Les chiffres du ministère sous-estiment la réalité des blocages
Les données de l'Éducation nationale s'écartent fortement des constats des syndicats et excluent de nombreux établissements perturbés.
- HuffPost France Analyse
Le décompte ministériel des seuls lycées bloqués sous-estime l’ampleur réelle des perturbations dans les établissements.
« Il convient donc ajouter aux chiffres résiduels qu’il évoque depuis des jours, des centaines de lycées et collèges en réalité perturbés. »
Son argument Les chiffres du ministère ne correspondent pas aux chiffres rapportés par d’autres sources.
« Problème ? Cela ne correspond pas aux chiffres établis par les syndicats, les collectivités territoriales, et documentés dans la presse locale. » - Franceinfo Récap
Depuis la rentrée de la Toussaint, les décomptes communiqués par le ministère de l’Education nationale interpellent, tant l'écart est grand avec les chiffres des syndicats de lycéens, de professeurs et de proviseurs.
« Depuis la rentrée de la Toussaint, les décomptes communiqués par le ministère de l’Education nationale interpellent, tant l'écart est grand avec les chiffres des syndicats de lycéens, de professeurs et de proviseurs. »