Plusieurs établissements scolaires suspendent les cours en raison de fortes chaleurs

Des cours ont été suspendus dans plusieurs établissements scolaires en début de semaine à la suite de températures exceptionnellement élevées constatées à l'intérieur des locaux. Cette vague de chaleur tardive a frappé le sud du pays dès le début de l'année scolaire, perturbant le fonctionnement habituel de l'enseignement secondaire. Dans l'Hérault ainsi que dans Le Gard, la situation thermique est devenue insoutenable pour les collégiens, les lycéens et l'ensemble des équipes pédagogiques. Les directions d'établissements, alertées par les enseignants et les délégués syndicaux, ont choisi d'interrompre les cours pour préserver la sécurité physique et la santé des adolescents.

Cette mesure concerne notamment 3 établissements de Nîmes, où les lycées Philippe Lamour, Alphonse Daudet et Dhuoda ont arrêté les cours durant l'après-midi. Les relevés de température ont atteint des niveaux extrêmes, montant jusqu'à 35 degrés dans des ateliers techniques et dans plusieurs salles de classe exposées au soleil. Des décisions similaires ont été appliquées à Montpellier et à Sète, où les lycées Jean Monnet ainsi que le lycée Joliot Curie ont renvoyé leurs élèves chez eux pour échapper à l'étouffement des bâtiments scolaires non climatisés. Ces fermetures partielles constituent une décision inhabituelle pour cette période de rentrée, alors que les épisodes de chaleur touchent désormais l'automne météorologique.

La vie dans les salles est vite devenue intenable pour les élèves comme pour les enseignants. Selon Arnaud Combet, « En plus aujourd’hui, on a un fort taux d’humidité qui rend la sensation de chaleur encore plus importante ». Pour sa part, un professeur a décrit la dégradation rapide de l'état des élèves : « C’est difficile d’enseigner en plein air, mais dans la salle, les élèves dégoulinaient de sueur sur le visage, et certains ont commencé à se sentir mal. » Plusieurs jeunes ont présenté des vertiges, des maux de tête ou des malaises, ce qui a accéléré l'interruption des activités scolaires dans les classes les plus exposées au rayonnement solaire.

Les organisations syndicales ont vivement réagi face à cette situation critique dans les classes. Florent Martin et l’antenne locale du syndicat Snes-FSU ont fait part de leur vive inquiétude devant la multiplication des locaux transformés en étuves et l'inadaptation structurelle des bâtiments scolaires aux chaleurs extrêmes. Du côté de l'administration, le rectorat a néanmoins précisé que « toutes les écoles et établissements de l’académie de Montpellier sont restés ouverts toute la journée ». Les services académiques ont ainsi maintenu l'accueil des élèves dont les familles ne disposaient d'aucune solution de garde, malgré la suspension effective des enseignements formels.

Cette crise météorologique précoce pose avec acuité la question de l'adaptation du bâti éducatif face au réchauffement climatique. Aucune date précise de reprise normale de l'ensemble des cours n'a été communiquée pour les établissements concernés, les décisions dépendant directement de l'évolution des conditions atmosphériques locales. Les équipes pédagogiques et les fédérations de parents d'élèves réclament des travaux d'isolation thermique, l'installation de brasseurs d'air performants ainsi que des protocoles clairs pour faire face à la répétition de ces épisodes caniculaires hors de la période estivale.